丰硕的成果 优秀的答卷
--------赏《张维善作品演唱会》
韩 溪
看完丰润区文广新局、沙流河镇人民政府联合主办的《乡情乡音张维善作品演唱会》，我的心一直没有平静下来，因为在我六十七年音乐人生中，看了很多作曲家各式的作品音乐会，但从未见过这样式的，被我称之为“三奇”的音乐会。
“一奇”奇在会址选在自己家乡的一个全国文明村-------丰润区沙流河，观众全是文明村村民，他们有着自己独特有的品尝口味和标准，整个演出会场一直保持着隆重而热烈的气氛，这是十分难得的。
“二奇”奇在除十五首不同题材、不同形式、不同风格的大小作品外，还有几段戏曲、器乐曲和儿童舞蹈参加助演，虽然意在调节气氛、满足观众的多种要求，却显得演唱会的作品更有档次、魅力、品位、做到这一点也不是易事。
“三奇”奇在在演出结束后，还有一部分观众留在会场，或登台站在主持人的讲台前发表观后感，或坐在观众席的椅子上倾听。或和发言者现场交流，大家说的都是心里话，有骨头、有肉、有嚼头儿、有想头儿。像维善的一位老相识施文亚先生所讲：“我向来就是爱听维善写的《卖小鸡儿》那样的民间小调儿，没想到今天我听到的还有《绮陌新颜》中的黄钟大吕，气势磅礴、震天撼地”就是一例。
我俩相识于1984年初，那时维善还是个初学作曲者，为参加省首届“河北音乐之春”创作了《可爱的家乡潘家峪》这首不凡的村歌，我之所以称它“不平凡”是因为这个村1941年1月25日曾被人本侵略者火烧，全村只有几人逃生，其余1230人被烧死，是日军侵华几大惨案之一。词作家陈家和，三段歌词写了潘家峪的昨天，也写了潘家峪的今天和明天，这就要求作曲者写出富有很强可塑性的旋律，以第三句为例，同一曲调要既能表现“烈火真金有骨气”又能描绘“葡萄珍珠甜如蜜”还能揭示“喜看明日潘家峪”。为此，维善三下潘家峪，五写其曲、我作为组织者，在“河北音乐之春”评委会上，亲耳听到著名作曲家：《牡丹之歌》曲作者唐诃先生对维善的这首歌给予了很高评价，最终被评为村歌一等奖。当这个喜讯传到丰润县委、县政府，县领导极为关注，把维善视为自学成才的典型，吸纳为国家干部，从此改变了他十二年临时工的人生轨迹。让我高兴的是，维善没有辜负县委、县政府的期盼，学习更加勤奋，工作更加扎实，从文化馆员到副馆长，到馆长，一直带领人员，深入基层，开展各式各样的群众文化活动，每一项成果，没一个喜讯都让我兴奋不已。
这场演唱会演唱的15首歌曲生动的记录了维善的成长轨迹，每首歌都具有鲜明的时代感，在形式上有独唱、二重唱、小组歌、大合唱。不仅风格多样，既有乡音十足的《卖小鸡》，也有轻盈优美的《美丽的心愿》，还有深情豪放的《永远的根》，深沉多情的《三拜》，最让我震撼的是维善和他的弟子孙国宏合作为刘开地作词的《绮陌新颜》谱写的大合唱，吉祥的歌词、层次清晰而多变的主题音调，深刻而形象地颂扬了沙流河的历史巨变，是一次大胆而成功的探索。
看了和演唱会同时问世的《张维善歌曲作品选集》其中不乏荣获全国、全省奖项之作，让我进一步全面了解了维善的成长足迹。选集收入了93首作品，其中有三部组歌，一个联唱。第一篇《乡情乡音》从中可以看出维善的事业越来越宽，站位越来越高，所以作品意境也越来越深，形象越来越鲜明。第二篇《菁菁校园》从中看出维善的心在投情未来，以著名作家管桦笔下的小雨来《英雄少年美名扬》为标杆儿，谱写了《春天的梦想》、《高清永不熄灭的火炬前进》《立志成才振兴中华》等中小学校歌，还有幼儿歌曲《我们爱党爱祖国》组歌《桃李颂》，边吟唱、边感受维善的良苦用心。第三篇《行业之声》，以组歌《白衣天使颂》开篇，聚焦在“灾难无情人有情”“一刀一剪千斤重”“一针一线争分秒”“硕果来自汗水浇”“丹心谱出生命曲”。全篇涉及到邮电、水泥、建筑、陶瓷、广电网络行业以及社区工作者等等，颂扬各行各业以民为天的精神美德。第四篇《神州情韵》是维善敞开胸怀、抒发对党、对祖国、对人民、对理想无限忠诚、无限向往的心声，《中国的希望是中国共产党》《毛主席来到西柏坡》《唱起我们的国歌》《美丽的心愿》《美丽的村庄》，歌是那样甜，情是那么深，让人陶醉，让人思慕，唱着长精神，听着添力量。
维善作为一个服务基层的音乐家，能够几十年全身心的扑在生他养他的家乡和人民上，而且乐此不疲，让我为他而骄傲，更让我十分敬佩当时的丰润县委、县政府，在改革开放初期就把眼睛盯在发现人才，吸纳人才，培养人才的举措上，维善是个受益者，但他没有躺在荣誉的温床自得其乐，而是从中受到激励，以百倍的努力培育出一串串丰硕的果实，向党、向政府交了一份优秀的答卷，我为他祝福。
从这次演唱会上，我发现维善身旁有一群有潜力、有追求的弟子，像担任演唱会的策划、全部演出节目的编曲、作品集的编选者孙国宏，担任独唱节目的于洋等，在和他们的交谈中我看到了维善的影子，也感到他们身上没有当代的浮躁之风，都在一心一意的搞艺术，作为师长应该加倍珍惜这些可贵的人才，让他们成为青出于蓝而胜于蓝的优秀接班人。这是一个老师的天职，终身的责任和使命！我热切的期盼着。