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《我爱我家》

[日期:2015-06-09]   来源:丰润音乐坊  作者:丰润音乐坊   阅读:1588次[字体: ]

《我爱我家》
丰润区艺术教育园地一朵清新的小花
 
2015年5月28日上午八时,丰润区教师进修学校报告厅座无虚席,所有观众的目光汇集到童话世界般的舞台上,静静的期待着,期待着这个舞台即将上演的无限精彩……
“各部门注意,做好准备,升光,话筒解除静音,音量推升,追光聚焦,音乐起,开幕”。
“阳光下成长,共圆中国梦”大屏幕鲜靓的主题logo变幻出《我爱我家》左上丰润二幼园标,右下二幼园花:兰。此处无声。
 
第一幕《起航》
【歌声】
迎着朝霞,迎着晨光,迎接小太阳,
背着书包,背着故事,背着你的梦想,
慧心的笑容挂在脸上,
温馨的话语暖心房。
招招手:“老师妈妈好”
微微笑:“宝贝你真棒”
走进二幼幸福的家园
希望从这里起航。
 
生活里来的歌词鲜活、贴切、接地气儿,把孩子们入园的情境生动再现。
 
第二幕《一路书香》
【歌声】
一路甜畅,一路书香,
一路欢笑,一路飞扬;
一路甜畅,一路书香,
一路上陪你成长。
我听着妈妈讲的故事进入梦乡,
梦里遇见苏赫的白马还有灰姑娘,
故事的道理和妈妈的话我记在心上,
把甜蜜和幸福带给伙伴儿一起分享。
一路甜畅,一路书香,
一路欢笑,一路飞扬;
一路甜畅,一路书香,
一路上放飞梦想。
我学着老师拉着爸爸听我把故事讲,
妈妈的眼里闪动着幸福的泪光,
心爱的图书陪伴我快乐的成长,
成长的路上告诉我前进的方向。
一路甜畅,一路书香,
一路牵手,一路守望,
一路甜畅,一路书香,
一路上陪你成长,一路书香。
 
舞台上几组家长幼儿再现亲子阅读的情景,幸福的一家三口倾情演唱,一对师幼如圣洁的天使,精灵般舞蹈。
诗歌《我是你的知己》在淡淡音乐的中从一对母女心底流出,甜蜜温馨透过词句传递到听众的心里,安静,是艺术节会场里少有的状态,大家的目光一刻也不曾离开这俊美的舞台,心也和孩子们一起融到了《我是你的知己》词境之中。
 
《我是你的知己》
【诵读】
认识你是在妈妈怀里
触摸你是因为你的美丽
打开你我发现了神奇
走进你才知道你的魔力
万千故事藏在你的心里
你的心里也有风景旖旎
环宇的奥秘藏在你的心里
你的心里也有待解的谜题
 
 
捧起你我就捧起了天地
放下你我又寻找着自己
牵挂你心里是那么的甜蜜
迷上你我找到了攀登的阶梯
恒久的精神藏在你的心里
你的心里也有铮铮的正气
无穷的智慧藏在你的心里
你的心里有留给后人的信息
 
描绘你
我有动听的词句
赞美你
我有动心的歌曲
你静静的等在那里
你静静的等在那里
我认识你
我走进你
我捧起你
我迷上你
你让我爱上了你
轻轻地告诉你
我就是你的知己。
 
第三幕《走走走》
【歌声】
走走走啊走,排好队伍拉起手
走走走啊走,迈开步伐昂起头
走走走啊走,风儿吹得树梢动
走走走啊走走走,小鸟喳喳唱枝头
 
练平衡扭一扭
练跳跃摘星斗
弯腰绕行过障碍
我们一起来加油
 
走走走啊走,互相鼓励有劲头
走走走啊走,边走边唱放歌喉
走走走啊走,白云遮住太阳的脸
走走走啊走走走,欢声笑语汗水流
 
有胆量抖一抖
有勇气争优秀
二幼宝贝谁最棒
我们一起来加油
 
走走走啊走走走,走出健康好身体
走走走啊走走走,走出精彩好时候
 
激情,活力,动感,热烈,大屏幕播放着二幼孩子们日常户外活动的图片,丰富而又多样,真实而又满载亲情,近三十个项目的亲子活动,户外活动,在短短两年时间里开展的有条不紊,资料详实。看得出全员性。“行家看门道”难度之大不在于舞台再现的情境,而在于实际工作中要怎样的付出。
 
第四幕《我爱我家》
【歌声】
我爱我家,我爱我家,
快乐温暖幸福我们都爱她
长辈父母亲,老师妈妈爱,
我们成长在阳光下,
我爱我家,我爱我家,
我们爱读书,我们爱中华,
手拉手儿向前走,人小志气大
努力学习练本领,报答好妈妈,
丰润二幼是我家
我爱我家,努力!
 
努力!孩子们举着小拳头喊出这两个字,鼓劲儿,打气儿,提神儿,老师们边唱着自己的园歌,边用手语表达着歌词的深意。参与演出的全体演员围坐在合唱台,前面一排幼儿像勇敢的卫兵,守护着这个温馨的大家庭。
 
努力!
铿锵的结束语。
压光,退场。
 
主题logo切换,全场升光。
 
意犹未尽……
 
自二零零二年丰润建区,丰润区艺教园地十几年来,一直在倡导推动校园原创文艺作品,“一校一品牌,一生双爱好”,校园文化建设也深入推进,一大批优秀的校歌唱响了校园。
在艺术教育推进的过程中,各校大多是在搜集现成资料,来改编模仿,这个现象的持续,有师资力量的因素,也有其他软件硬件限制的因素,但在校园创作这个角度上,更多的是我们从事具体的艺术教育的教师能不能从更高层次的站位来对待日常的艺术教育和展现精品的区教育局主办的中小学幼儿艺术节。
近几年来积极创作的艺教师资不断涌现,在校歌、园歌的创作过程中都不同程度展示了各自的创作才华,但从艺术水准来综合分析,优秀作品还没有脱颖而出,尤其是像《我爱我家》这样综合性的切合校园生活实际切合时代教育主体导向的创作,更是少之又少。
 
《我爱我家》诞生在正在返迁过程中的丰润区第二幼儿园,借驻场地的丰润二幼有很多硬件条件与实际教学要求不相符合,但如此大型的原创节目从这里创意、创作、生产、出演、而且一演惊艳艺术节。
因为孩子们的可爱,把标题定位为:《我爱我家》丰润区艺教园地的一朵清新的小花。这朵小花娇艳的背后,有一个植根基础教育,协力向上的团队。这个节目是二幼园文化建设中原创作品的一部分,也就是说她们并没有拿出全部的原创作品。
“让多彩的幼教事业浸润文化的馨香,用完善的教育促进孩子们全面发展。”这是他们团队确立的园文化建设的总目标也是园文化建设的宗旨。
启示之后,察觉最关键的是她们能把艺术教育跟日常保教活动深入结合,从工作中观察提炼,又把文艺创作的目标放到服务日常教学的角度,这点是最为难能可贵的。从专业角度讲她们的作品还有很大可以提高完善的空间,但从教育发展的角度看,这朵小花有了茁壮成长的沃土,有了呵护关爱的园丁,也有了满园相宜的环境。
校园生活是丰富多彩的,是不断生产传奇的天地,只要我们用心去发现,总会有最动心的角度来激发我们的创作欲望。我们手中的笔,指尖的键盘,托起的调色板,崭新的舞蹈语汇必定能把多彩的校园传奇展现在舞台,再用我们的精彩点缀多彩的校园。让文化的馨香浸润每个孩子的心灵。
一花秀牵动期待满园春的情怀,善于创新的丰润艺教团队也一定能让丰润艺术教育园地新花如锦。
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